טסים לחלל - מצויינות אמירים

אמירים - חלל

מטרות התוכנית 

לעורר סקרנות ושאילת שאלות בקרב הילדים בנושא החלל והסביבה בה אנו חיים 
• לקרב את נושא גרמי השמיים לעולמם של הילדים 
• לשפר את ההבנה של מושגים מדעיים וטכנולוגיים, אשר נלמדים בשלב מאוחר יותר 
• לטפח יחס חיובי ורגשי כלפי הסביבה
 • להבין כי הפרט הוא חלק מהחברה האנושית ולכן עליו לקיים יחסי גומלין מכבדים ומקיימים עם סביבתו האנושית והפיזית


סרטון  איך לא מצאנו עד עכשיו חייזרים                       
 

משימת חייזרים

לאחר שהכרנו את מערכת השמש, למדנו על כוכבי הלכת בה, ראיינו את השמש וחקרנו את הירח... אנו מוכנים למשימה המסכמת...

 הנחיות

1. בחרו גוף שמיימי ממערכת השמש או מחוצה לה, לדוגמא: ירח, שמש, כוכב הלכת מאדים, כוכב הלכת הננסי סדנה, אסטרואיד ועוד...

2. המשימה: הכנת חייזר ותעודת זהות

חפשו וקראו מידע על הגוף השמיימי שבחרתם.

כתבו סיכום קצר במילים שלכם על הגוף שבחרתם. הדגישו בסיכום את כל המאפיינים אליהם חשוב לשים לב בעת בניית החייזר.

3. הכינו חייזר המסוגל לחיות על הגוף השמיימי שבחרתם. חשוב מאד שהחייזר יהיה מותאם לתנאים השוררים בגוף השמיימי ממנו הוא בא (התנאים מבוססים על הידע המדעי בנושא).

תעודת הזהות של החייזר צריכה לכלול:

  • שם החייזר (רצוי שם שקשור לגוף השמיימי ממנו הוא הגיע)
  • שמות היוצרים:
  • החומרים הממוחזרים בהם השתמשנו:
  • התנאים על הגוף השמיימי ממנו הגיע החייזר תוך פירוט התאמת גוף החייזר לסביבתו (לפחות חמישה)

השתדלו להכניס כמה שיותר מרכיבים המדמים את המציאות (לפחות עשרה מרכיבים), למשל: אם בחרתם חייזר המגיע מכוכב הלכת נפטון, בו קר מאד, כסות החייזר צריכה להתאים למחייה בתנאי קור קיצוניים שכאלו...




תחנת חלל - משימה

הכינו מצגת המציגה ומסבירה על תחנת החלל הבינלאומית ותפקידה.
הוסיפו למצגת סרטונים ותמונות בנושא.
הסבירו היכן היא נמצאת, כיצד נבנתה, מי מאייש אותה
אילו ניסויים מבוצעים בה?
ניתן להיעזר גם באתר הבא


תעודת זהות לכוכב לכת



קישור למסמך משותף



ĉ
Dvora Daniel,
20 בפבר׳ 2018, 0:57
ĉ
Dvora Daniel,
27 בפבר׳ 2017, 2:26
Comments